Logiken der Akteure im Bereich der "Heilpädagogik"
Diese Forschung über "die Logik der Akteure im Bereich der therapeutischen Ausbildung "ETP" von Menschen mit Typ-2-Diabetes (PVD2) in Kamerun" entstand aus der Beobachtung, dass die Akteure im Bereich der "ETP" in einem biomedizinischen Versorgungsansatz verblieben sind, während dieser theoretisch Teil eines komplexen Versorgungsansatzes ist. Aus dieser Beobachtung ergibt sich das Problem der schwierigen paradigmatischen Transmutation. Daraus ergibt sich die ...